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118. Comunicación antirracista y salud mental.

Programa 118. Entrevista con Fabiola Fernández publicista directora de 11.11 Cambio Social, charla acerca del impacto de la publicidad y sus narrativas de la blanquitud, en el imaginario colectivo.

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117. Gatitos contra la desigualdad

Programa 117. Max Jaramillo creador del proyecto Gatitos contra la Desigualdad nos cuenta de qué va su proyecto y por qué es importante entender la pobreza más allá del tema de acceso a bienes y servicios en una sociedad desigual como la nuestra.

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116. Movilidad social, ¿de qué va?

Programa 116. Max Jaramillo creador del proyecto Gatitos contra la Desigualdad nos cuenta qué es la movilidad social y por qué el discurso de la meritocracia puede resultar engañoso.

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115. Educación antirracista en la infancia. Parte 2

Programa 115. Los invitados Bruno Baronnet, sociólogo e investigador y Sol González especialista en cultura de Paz habla de cómo se va conformando el racismo desde la más tierna infancia y se hablan de la importancia del juego y las canciones de infancia para eliminar el racismo. Cómo repensarnos como personas.

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114. Educación antirracista en la infancia. Parte 1

Programa 114. Los invitados Bruno Baronnet, sociólogo y antropólogo por el Colegio de México y la Universidad de París; y Sol González; experta en estudios de paz y acompañamiento psicosocial; ambos hablan de la discriminación hacia la gente que vive en campo, personas rurales y propone qué hacer para defendernos como pueblo. Hablan del racismo lingüístico, reivindicando el uso de la lengua materna y  explican qué es el adultocentrismo.

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113. Efectos emocionales del genocidio indígena

Programa 113: Judith Bautista y Sol González hablan de la desigualdad que existe en México. Se aborda el tema del genocidio como una forma de exterminio hacia los pueblos indígenas y sus efectos en la salud mental colectiva. Se habla de la conformación del estado mexicano. La invitada Judith Bautista es la coordinadora general del colectivo para eliminar el racismo COPERA.

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112. Sentidos del agravio y el racismo en México. Caso Ayotzinapa

Programa 112. Entrevista con Mariana Mora y habla de la relación del racismo estructural en el caso Ayotzinapa. El 26 y 27 de septiembre del 2014 desaparecen a 43 normalistas. La invita aborda de las luchas contra el racismo, ¿Qué es? y ¿Qué significa la desaparición forzada?, donde no hay un duelo y la afectación se va magnificando.

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111. Racismo histórico en México y su relación con el mestizaje

Programa 111. Entrevista con Mariana Mora, doctora en antropología por la Universidad de Texas y maestra en estudios latinoamericanos en la Universidad de Stanford, habla de los agravios históricos hacia las comunidades indígenas y afrodescendientes, así como sus efectos emocionales.

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110. Racismo antiasiático en México. Parte 2.

Programa 110. Para saber de la presencia y del legado de las comunidades asiáticas en México. Cómo podemos sanar colectivamente desde el enfoque antirracista.

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109. Racismo antiasiático en México: lastimaduras históricas: Parte 1

Programa 109. Entrevista con Marco Pérez Jiménez del Programa Universitario de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad de la UNAM. Comparte una breve reseña histórica acerca de la presencia de diversas comunidades de origen asiático y el racismo estructural que han vivido durante siglos en México.

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108. Racismo epistémico y su impacto en la salud mental colectiva: Parte 2

Programa 108. Entrevista con Gisela Carlos Fregoso y Sol González comparten ideas clave para entender cómo se ha construido el conocimiento académico y científico desde la mirada colonialista y cómo ha impactado en la salud mental de pueblos enteros. Reflexiones sobre la sanación colectiva desde la perspectiva antirracista.

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107. Racismo epistémico y su impacto en la salud mental colectiva. Parte 1

Programa 107. Entrevista con Gisela Carlos Fregoso y Sol González. Las invitadas hablan de cómo se valida el conocimiento y cómo opera el racismo en las instituciones educativas a nivel superior. La “blanquedad” dentro y fuera del salón de clases. Cómo afecta a la salud emocional en las comunidades.

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106. Sanación racial colectiva

Programa 106. Emiko Saldívar y Sol González, comparten acerca de cómo se ha construido el "conocimiento" desde Occidente y la fuerte repercusión que ha tenido en comunidades que también producen conocimiento no ha sido reconocido culturalmente. Se aborda la relación entre el racismo y la salud emocional.

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105. Salud mental y agenda antirracista

Programa 105. Mónica Moreno Figueroa, investigadora sobre el tema del racismo, activista, explica el proyecto de etnicidad y raza en Latinoamérica. Comparte algunas claves para entender las afectaciones del racismo en diversos ámbitos

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104. Racismo y salud mental

Programa 104. Mónica Moreno, catedrática de la Universidad de Cambridge y Sol González, terapeuta; comparten la propuesta de trabajo en las condiciones de la salud mental y su relación con el racismo

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103. Participación política de las mujeres

Programa 103.Rosario María Guzmán Valdez, abogada comparte su perspectiva acerca de los obstáculos a la participación política de las mujeres.

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102. Periodismo Raramuri de Chihuahua para el mundoPrograma 102: En este programa se habla de la cultura RaramuriEscuchar el podcastDescargarEscuchar en una nueva ventanaAgregar a Mi Radio
101. Covid y Desigualdad

Programa 101: Especial del proyecto periodístico multimedia que narra historias transfronterizas y de diversidad:sexual, étnica y otras; de cómo impacta el Covid en diversas comunidades debido a las condiciones de desigualdad estructural.

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100. Festejamos nuestro Podcast número 100 y el día Mundial de la Radio

Programa 100: Crónica sonora de Pangea a dos años de su creación:la importancia de hacer Radio con enfoque antirracista y mirada multicultural. El equipo de Pangea comparte reflexiones con la audiencia en el marco del día Mundial de la Radio

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99. Narrativas y Memorias de la Desaparición en México

Programa 99: Entrevista con Itzel Sánchez comparte las respuestas a las siguientes interrogantes ¿Quiénes son las personas que desaparecen en nuestro país? ¿Por qué se dice que detrás de la desaparición forzada hay un componente clasista y racista? Presentación de un proyecto poético-cultural acerca de la desaparición forzada en México.

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